博导的基金哪里查？
1，“某大学教师” 问的好！ 我们学校也有很多类似您这种，硕士，博士毕业在学校工作几年后，自己申请到了基金，然后开始搞研究的。但你们有没有发现，这些人研究的项目往往和学校里院士，杰青这些大牛的研究方向是一样的啊(当然可能不是同一组人)！ 因为院士们都是有行政工作的，不可能花很多时间亲自带学生，所以学校给院士们分配了一些科研助理和研究生，由他们来协助完成一些基础性的研究工作，而这些工作一旦完成了，论文写了，发表了出来，那成果就是院士们的了。这些研究生和科研助理们在完成后，一般都会有相应的成果或者文章，而这个时候这些青年教师们就起到了作用，他们可以利用自己的身份和院士们联系，通过院士们来影响论文的质量和发表情况(比如某些核心期刊会尽量满足院士们的要求，比如加急之类的)，从而使自己获得更好的学位和提高晋升的可能性。如果运气好，说不定还可以跟院士们合作搞点真正有意义的研究。
2，至于您说的这个老师，我觉得他在学术界应该没有什么地位，他可能是利用了他和校长是同班同学的关系，走了走后门，得到了一个基金项目。不过从您的描述中，他觉得这个项目可能不是很合适您，所以想让您做其他的工作。我个人觉得您还是做好自己的事情，等以后评了职称，有了水平，自然会有别的课题和项目找上您(虽然这句话有点现实，但是这是真理啊)，现在急功近利，为了一个可能没有多大前途的老师，而和自己学校的顶级导师闹矛盾，不值得。
3，关于开题报告和论文写作，其实每个学科都有自己的套路，多和本校该学科的负责人（比如系主任之类）交流，他们一定会很愿意帮助的，至于方法嘛……都是套路啦！多看几个类似的文章，学习一下套路就行了。
最后补充一点：如果您确实想做学术研究的话，个人建议最好读个博，现在博士的录取比例虽然很低，但是和硕士相比，博士的筛选还是要严格许多。而且读完之后，博士学历在学术上相对来讲还是比较有用的。 希望可以帮到您